sexta-feira, 5 de outubro de 2012

Evasão escolar


                                      
A evasão escolar

A evasão escolar é um fator que vem aumentando a cada dia no nosso país.
Há algumas décadas atrás, uma das principais causas para a evasão escolar era o trabalho infantil. Hoje este resultado mudou de patamar, pois hoje o governo federal paga as pessoas para estudarem, e ainda assim, a evasão escolar aumenta a cada dia.
Podemos considerar diversos fatores para a evasão escolar, dentre eles a desestruturação familiar, a preguiça, o consumo de drogas e a falta de recursos pedagógicos que incentive os alunos a motivarem-se a estudar.
Apesar dos diversos programas de incentivo a educação criado pelo governo federal, os números de alunos desistentes ainda são alarmante. Atualmente, existem programas que oferecem uma bolsa financeira para incentivar a permanência dos alunos nas escolas, porém, ainda assim, a evasão escolar permanece.
Diante desta situação implico na questão: Quais as principais causas da evasão escolar?
Na verdade existem inúmeros fatores que contribuem para esta ocorrência. Dentre eles está a desestruturação familiar. Em quase todas as escolas que se vá hoje, observa-se que em todas as turmas quase 60% dos alunos são filhos de pais separados, que não têm uma renda fixa, às vezes não tem uma casa para morar. Outras vezes os pais não incentivam os filhos a freqüentar a escola.
Isso é um dos fatores que mais prejudica o crescimento da educação no nosso país, pois a família é a base para qualquer ciclo da vida. Se esta base principal se desestrutura, consequentemente todos os demais fatores se afetam.
A família tem um papel fundamental no desenvolvimento educacional dos filhos. Pois às vezes a escola faz sua contribuição na educação do aluno, poré, a família desse aluno não colabora para que o mesmo tenha um pensamento crítico de sua vida futura. Há uma importância muito grande na presença dos pais na vida escolar dos filhos.
Outro fator contribuinte para a evasão escolar é o consumo de drogas. Apesar das diversas campanhas existentes ao combate as drogas, no entanto, o número de crianças viciadas em drogas aumenta cada dia. Este, além de ser um dos principais fatores da evasão escolar também muitas vezes é uma conseqüência da desestruturação familiar.
Sabemos que muito se diz que o consumo de drogas só diminuirá no Brasil, quando o índice de educação aumentar. Porém, isto, é um fator muito relativo, pois hoje vemos jovens de classe média alta que não conseguiram terminar o ensino médio.
Outro fator que tem contribuído para a evasão escolar são a falta de recursos didáticos que desperte no aluno interesse pelo o ensino aprendizado. Durante as observações de estágio supervisionado que realizei em várias escolas de ensino fundamental II, constatei que as escolas não disponibilizam recursos didáticos que incentive os alunos a participar das aulas.
As escolas que observei não possuem uma estrutura física adequada para serem ministradas aulas específicas de várias disciplinas, como por exemplo, as aulas de artes. Além das escolas não terem uma estrutura adequada os professores não procuram utilizar os recursos naturais existentes na região para explorar suas aulas.
Dessa forma, A falta de recursos didáticos numa escola além de colaborar para a evasão escolar, colabora também para o baixo rendimento de notas, dificuldades para os alunos desenvolverem suas habilidades, os professores se sentem desmotivados, em fim, são inúmeros aspectos que prejudicam o ensino aprendizagem em geral.
Este é um problema que muitas vezes afeta até o meio social do aluno, pois sabemos que muitos alunos já não têm um apoio educacional na família e quando chegam à escola se deparam com a falta de recursos didáticos que os chamem a atenção ou que os motivem a frequentar à escola, isso acaba gerando uma evasão escolar e futuros problemas sociais.
Acredito que o aluno precisa ter certeza de que a escola é o lugar onde ele vai ter a liberdade de expressar suas idéias, onde ele vai adquirir um respeito e principalmente a escola deve ser a fonte de motivação para o aluno. Costumo comparar a escola com a base familiar, pois assim como os pais precisam dar bons exemplos para seus filhos, a escola precisa de inovações que possa atrair o aluno a ter entusiasmo pelo ensino.
O aluno precisa de motivações para continuar obtendo interesse pelo ensino. É na escola que o aluno precisa desenvolver sua consciência crítica para poder ser capaz de entender a sociedade que o rodeia e atuar sobre ela para transformar-la. Para o artista expressar suas críticas a educação não pode basear-se nos meios e métodos tradicionais. Por isso, a relação da escola com a sociedade faz surgir um diálogo que conduz o aluno ao descobrimento de seu contexto social.
A escola possui um papel fundamental na transformação da sociedade. E esse papel tão ignorado hoje pelas escolas precisa ser posto em prática de maneira em que a educação seja parte integrante e indispensável neste processo. Esta tal educação precisa ser de forma igual sem divisão de classes dominantes.
O que percebe-se são divisões de classes dentro da própria escola, pois as pessoas com um poder aquisitivo mais elevado têm um acesso educacional mais freqüente, enquanto que as classes menos favorecidas usufruem de uma péssima qualidade de ensino. Esses fatores são as escolas que precisam mudar. E só conseguirão mudar tais aspectos quando a própria escola aderir a um ensino de qualidade que incentive os alunos.